• 宿迁市当地特色

民俗特色

马陵山南面搬倒井(神话)

 介绍

 马陵山南面一个搬倒井。为啥叫搬倒井呢?

  相传,杨二郎有位义父,二郎跟随他生活六年才分手,再也没有见过面。只因杨二郎是半仙之体,长大后,他到天上去找他的母亲。玉帝让他来人间造福,才准许母子相见。于是二郎就担山填海为人类造土地。一次,二郎担着两座大山往东海去,路过马陵山南面时,看见有一位老人坐在那儿歇息,他们互相对望,都觉得面熟。于是二郎放下担子,来到老人面前。老人一看是自己的儿子,担两座大山,就问:“你可是杨二郎?”杨二郎说:“老人家,我就是杨二郎,你怎么知道的?”“我是你义父。我们在一起生活六年……”。老人说着,就流下了泪水。二郎双膝跪下喊了声:“义父!”这时,正值中午,烈日如火,老人感到口渴,二郎四处一望,只有一口水井,井很深,有没有提水东西。二郎为了使义父喝上水,便一使劲,把水井搬倒了,让他的义父喝到水。

  后来人们为了纪念杨二郎的孝心,就把这口井取名搬倒井,至今这口搬倒井还在马陵山南面呢!

宿迁学院民俗风情

     介绍

     宿迁学院于2002年6月经江苏省人民政府批准建立,是一所全日制公办普通高等学校。它坐落在历史悠久、风光秀丽的项羽故乡——宿迁市。学院西依古黄河,东临大运河,南靠宁宿徐高速公路,交通便捷。校园优美、设施先进,学风浓郁、学科齐全,是一所集文、理、工、农、教、经、法、管于一体的多科性大学。宿迁学院是江苏省高等教育体制创新的产物,采取“省市共建、八校联建、合作办学、公办民营”的新型办学模式,实行董事会领导下的院长负责制。省、市政府和苏州大学、南京师范大学、扬州大学、江苏大学、南京工业大学、徐州师范大学、南京财经大学、南京工程学院等八所省内久负盛名的高校为宿迁学院的董事单位。省教育厅王斌泰厅长任学院董事会董事长,中国高教学会副会长、江苏省高教学会会长、原省教委副主任、扬州大学原党委书记葛锁网教授任院长。副院长大都是长期从事高校领导工作的专家、学者。他们熟谙高校工作规律,具有丰富的管理经验。这种办学体制不仅能得到省、市政府更多的关爱和特殊政策的扶持,而且可得到八所名校的有力支持。在办学理念、人才培养及教学管理等各方面,均可博采众长,收海纳百川之效,保证了学院各项工作的高起点、高标准和高质量。建院以来,学院以科学发展观为指导,高举教育创新的旗帜,坚持规模、结构、质量、效益协调发展,外延拓展突飞猛进,内涵建设步履坚实,走出了一条超常规、跨越式的发展之路,三年多时间建成了一所万人大学,创造了高等教育史上的一个奇迹。目前,学院占地1148亩,校舍面积33.3万平方米,在校生14300余人,其中本科生12600余人。专职教师565人,其中教授、副教授占35%,博士、硕士占37%。教学设施完善,生活设施齐全。馆藏图书90余万册。教学仪器设备总值4400余万元,建成实验中心5个、独立实验室6个、其他各类实验室55个,校外实习基地45个。校园布局科学合理,建筑造型现代新颖,一个融自然景观和现代人文精神于一体的“现代化、数字化、园林化”的“四美”校园已经建成。学院现有37个本科专业和10个专科专业,涵盖8大学科门类,以培养本科应用型人才为主,同时培养部分专科层次的实用型人才。所有本科专业均由各联建高校安排招生计划,按联建高校的教学计划实施教学。系、部主任由联建院校选派,主干课程的主讲教师由联建院校的教授、副教授担任。师资力量强,教学管理规范,教学质量有充分保证。本科学生的毕业文凭和学士学位证书由联建学校颁发。含金量高,择业竞争力强。苏州大学负责联建法学、行政管理、劳动与社会保障、广告学、财务管理等专业;扬州大学负责联建汉语言文学(师范)、汉语言文学(文秘)、数学与应用数学(师范)、园林、园艺、小学教育(师范)等专业;江苏大学负责联建计算机科学与技术、金属材料工程、材料成型与控制工程(材料加工)、无机非金属材料工程、通信工程等专业;南京工业大学负责联建土木工程、工程管理、测绘工程、建筑环境与设备工程等专业;徐州师范大学负责联建英语(师范)、资源环境与城乡规划管理、美术学(师范)、音乐学(师范)、教育技术学(师范)、地理信息系统等专业;南京财经大学负责联建金融学、会计学、工商管理、市场营销等专业;南京工程学院负责联建机械设计制造及自动化(机械电子工程)、机械设计制造及自动化(机械制造)、自动化(数控技术)、自动化、材料成型与控制工程(模具设计)、工业设计(艺术设计、电脑设计)、工业工程等专业;南京师范大学负责组织和指导各专业的公共基础课程的教学。2002级本科生毕业率为96%,学士学位授予率70%,英语四级考试通过率达到63%,英语专业八级考试通过率为73.3%,高出全国平均通过率23个百分点。首届本科生学生党员占28%。另外,学院还设有文秘/计算机(双专科)、计算机应用与维护、建筑工程、建筑装饰技术/计算机应用(双专科)、建筑设计/城镇规划(双专科)、实用英语、日语、数控技术、机电一体化、模具设计与制造等10个专科专业。宿迁学院是江苏省高等教育体制创新的产物,实行“省市共建、八校联建、合作办学、公办民营”。“省市共建、八校联建”——办学体制的创新。学院由市政府和八所高校共同出资建设,省政府在经费和政策上给予支持。学院实行董事会领导下的院长负责制,省教育厅厅长任董事长,宿迁市市长任副董事长,苏州大学、扬州大学、江苏大学、南京工业大学、徐州师范大学、南京财经大学、南京工程学院、南京师范大学等八所高校为董事单位。“八校联建、合作办学”——办学模式的创新。八所高校分别建设一个系(部),若干个专业,系主任和专业主任由八校委派,按联建学校的教学计划实施教学,毕业生由联建学校颁发毕业证书和学士学位证书。教学工作由宿迁学院统一组织,学生工作完全由宿迁学院负责。“公办民营”——运行机制的创新。学院是公办学校,按照民办机制运行。在人事管理方面,实行人事代理,全员聘任,精简机构,定编定岗,做到了能进能出,能上能下。在分配制度方面,按岗取酬,同工同酬,优绩优酬,多劳多得,充分调动广大教职工的积极性、创造性。后勤服务完全实行社会化。“运作社会资金参与建设”——投资体制的创新。学院按股份合作制方式运作,市政府和八校共同建设学院,各出资1亿元,省政府支持1亿元。在此基础上,学院广泛运作社会资金,推进“二期工程”建设,实现了投资体制的多元化。学院在办学体制、运行机制和办学模式上的创新,兼得公办和民办的优势,为学院的发展注入了强大的活力和无穷的生机。学院在办学过程中,博采众家之长,收海纳百川之效,保证了办学的高起点、高标准和高质量,走出了一条经济欠发达地区举办高等学校的新路子。“十一五”期间,学院全面落实科学发展观,构建和谐学院,坚持“可持续发展”、“合作共建”、“人才兴校”、“改革开放”等发展战略,坚持“发展、改革、创新、服务”的办学思路,不断完善现有的办学体制、运行机制和办学模式,加强内涵建设,深化教育教学改革,加强师资队伍建设,提高教学质量,增强综合实力。按照“立足宿迁、面向地方、服务江苏、辐射全国”的办学定位,切实根据地方经济和社会发展需要,把学院办成以教学为主、培养应用型人才的多科性大学。2010年前,使学院的综合实力位居苏北同类高校前列。2020年前,把学院建设成为一所“师资精良、设施一流、环境优美、学风浓郁、特色鲜明、贡献突出”的一流市属高校。我们相信,在省委、省政府的正确领导下,在省教育厅、市委市政府和八所联建高校的大力支持下,凭着学院人的锐意进取,顽强拼搏,宿迁学院一定能够建设成为一所“师资精良、设施一流、环境优美、学风浓郁、特色鲜明、贡献突出”的现代化市属高校,为地方经济社会发展和“建设教育强省,率先基本实现教育现代化”作出更大的贡献。

宿迁三仙洞的传说

介绍

  马陵山五华顶向南不远处有一悬崖峭壁,壁底有一洞,高八尺,宽九尺,深十二尺,这就是远近闻名的三仙洞。

  传说从前山东有个贩鱼的小伙子,推着一车鱼到南方去贩卖。途中遇到一位白发苍苍的老翁,笑呵呵地问他从什么地方来,到什么地方去?小伙子说他从山东地来,到宿迁、淮安一带去。这老翁便拿出一封信,请小伙子捎给他的位朋友,嘱托小伙子经过司吾村时,别忘了上山找“仙人洞”,他的朋友就住在洞中。

  小伙子来到马陵山下,在司吾村找个客店住了下来,看天还未黑,就出店门找老翁的朋友去了。山间雾气腾腾,十分幽静,山崖上有个洞,周围树木遮天蔽日,树下有两位老者正蹲在石桌旁下棋。小伙子见老者正在兴头上,不好意思打搅,于是就在一边观看,不知不觉看了三盘。看看天色还是没有黑,只是一会儿暗,一会儿亮,树叶一会青,一会黄,心里好生奇怪。

  直到两位老者下完了棋,小伙子才说明来由,并把信交给了他们。两位老者挺高兴,留小伙子在那吃饭,饭后还要陪他转悠转悠。小伙子心想不能再看了,要回店休息,明天好走路,于是就急忙走出山林,来到庄里,但是怎么也找不着原来的客店。忙寻一老者来问,老者道:“庄是这个庄,不过这里多年没有这个客店了,听爷爷的爷爷说过,原来这里有过客店,有一次一个上乡小伙子推着一车鱼住店,上山游玩,谁知一去未回。一车鱼烂在店里,车子也烂了,只剩下一根车把。”那鱼贩一听,心中好奇怪,又无可奈何,只好空手回家。

  来到山东老家一看,村庄也全都变了样,走遍全庄也没找着自己家门。正好,过来两位中年人,上前寻问,中年人听后把眼一睁,说道:“那都是咱老祖宗的事,你问这些干啥?”小伙子忙说:“我就是那个贩鱼的,今天回家找不着门了。”两位中年人一听,大怒,一边骂一边打:“哪来的小子,敢冒充俺的祖宗,非揍死你不行!”鱼贩白挨一顿揍,没办法,只好又回马陵山来找下棋的老者。来到马陵山一看,两位老者还在下棋,这回他再也憋不住了,上前问道:“两位老者,我那日在此观棋,怎么回去一切都变了样,弄的我有家无归!”他们一听哈哈大笑,说道:“你在看下棋的那会儿,世上已经三百年过去了,你看那树叶一会青一会黄,那就是一年过去了。”鱼贩一听,大吃一惊:“那你们是……?”“我们在此修炼三千多年,方成正果,你也在此修炼吧。”小伙子心想:“也罢,回去也没人认我了。”

  从那以后,小伙子就留在马陵山和两仙一起下棋,一起修炼也成了仙,三仙洞因此而得名
 
关于庞涓沟螃蟹的传说

 介绍

  孙膑同庞涓斗智,在郯城境内的马陵山九道湾独龙沟里,庞涓连同十万大军覆灭。从此以后,这山沟里就长出了一种别处没有的山螃蟹,眼圈是红的,并且腿的再生能力特别强,身上还有马蹄的印子。当地的老百姓都说,这山螃是庞涓变的。因为庞同螃的音是相同的,红红的眼圈是庞涓惨遭失败后,因悔恨把眼睛哭红了的结果;山螃的腿再生力之强是由于庞涓腿部中箭而急于逃命而致,现在附近的人还经常到山上来捉这种螃蟹用于医治跌打伤,也有一些人专捉了出售给需求者;其背上有一个深深的马蹄印,那是庞涓死后,天黑被马踏的原故吧

“皂河龙王庙会”

  介绍

  目前,见诸于世的资料中,大都称宿迁皂河龙王庙行宫建于清代康熙年间,具体时间,因何而建皆记载不详。乾隆御制碑文中也只简略地提了两句,第一句是:“江南宿迁县之皂河庙祀显佑通济昭灵效顺黄河之神,由来旧矣。”主是说皂河这个地方设庙供奉黄河之神已经很有历史了。第二句是:“祠宇岁久且圮,弗称祀典。”意为祠宇因年代久远而倒塌损毁,已无法举行祭祀典礼了。

  在宿迁民间还有称“龙王庙”为“皇太庙”的。有一种说法是,此庙为明太祖朱元璋敕令建造。而在近几次龙王庙行宫的修复工程中却屡屡发现带有典型明初特征图案的瓦当、滴水。如“穿花龙”滴水,“云龙”瓦当,其龙纹均头小颈细,三爪尖尾,带有典型的元未明初龙纹特点。

  现在每年的正月初九,都会举行“皂河龙王庙会"。